溝通是親子關(guān)系中非常重要的一環(huán),良好的溝通有助于增進(jìn)親子間的理解和信任,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),6月28日下午,我校組織策劃了本學(xué)期第二學(xué)期期末“家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),以“親子行為溝通”為主題,與家長(zhǎng)一同交流分享,探討即將到來(lái)的暑期,如何與孩子相處交流。
活動(dòng)伊始,在黃老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)們開(kāi)展了破冰熱身活動(dòng)。大家圍圈而立,一起玩“口不對(duì)心”游戲。現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,游戲結(jié)束后,黃老師總結(jié):游戲和在與孩子溝通相似,我們也時(shí)常在現(xiàn)實(shí)中“心口不一”,引發(fā)家長(zhǎng)思考。
游戲過(guò)后,在黃老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)朋友們齊坐一堂,共讀《家長(zhǎng)的覺(jué)醒》。這本書(shū)是一本關(guān)于家庭教育和親子溝通的經(jīng)典之作。在座家長(zhǎng)跟隨書(shū)中的文字,一同走進(jìn)作者的智慧世界,感受親子溝通的魅力。
最后互動(dòng)探討環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)討論氛圍熱烈,家長(zhǎng)紛紛表達(dá)自己的讀書(shū)心得,討論熱烈,每位家長(zhǎng)針對(duì)書(shū)本當(dāng)中印象深刻的部分分享自己的見(jiàn)解,如上一輩的教養(yǎng)方式、與孩子相處時(shí)應(yīng)耐心......還有家長(zhǎng)通過(guò)這次閱讀開(kāi)始反省自己與孩子相處的方式。家長(zhǎng)們暢所欲言,在討論交流中共同進(jìn)步成長(zhǎng)。